22 y 23/10/2024 – Sede Tartagal
“Desafíos y transformaciones en la enseñanza de las Prácticas Docentes y Profesionalizantes en la Educación Superior”
El Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología, a través de la Dirección Gral. de Educación Superior, invita a Ud. a participar de los espacios de trabajo a realizarse los días 22 y 23/10/2024 con Sede en Tartagal . Ellos son:
📣📣 Conferencias centrales , entre las 10.00 y las 13.00 hs. Las mismas serán transmitidas por Youtube y se podrán visionar desde la sala del Cine Open Plaza el 22 y desde el Centro Cultural de Tartagal el 23.
📣📣 Muestra de stands a realizarse los días 22 y 23 en horas de la mañana y de la tarde en el Centro Cultural de Pueblos Originarios.
📣📣 Talleres presenciales, a desarrollarse de 15.00 a 18.00 hs. en el Centro Cultural de Tartagal y de 18.00 a 21.00 hs. en el IES N° 6029, tanto el día 22 como el 23/10.
Ubicación de lugares 👇🏽
La inscripción para participar de las conferencias y de los talleres se realizará en forma on line al igual que la acreditación. Invitamos a Ud. a visitar los códigos QR compartidos en este flyer para acceder a los formularios. Tenga presente que para obtener la certificación se requiere la participación en una conferencia y un taller como mínimo. ⚠️
Destinatarios: Estudiantes de Educación Superior, docentes de todos los niveles educativos y público interesado en las temáticas.
🛑Link al formulario de inscripción a conferencias: https://forms.gle/84s4y2a69BWMNJ5r8
🛑Link al formulario de inscripción a talleres: se compartirá próximamente.
Contactos del IES N° 6.029
- Cel. N° 3873434151
- Cel. N° 3878500551
Si Ud. vive en el Dpto. San Martín o en el Dpto. Rivadavia, recuerde que puede visionar la transmisión de las conferencias en el Cine Open Plaza el día 22 y en el Centro Cultural Tartagal el día 23, ambos ubicados en la Ciudad de Tartagal. Allí, estudiantes y docentes del IES N° 6.029 lo estarán esperando.
Con grandes expectativas para seguir reflexionando sobre las prácticas de enseñanza en la educación superior, quedamos atentos a su participación.
