La estructura curricular, según la Res. 3954/18, es la siguiente:
PRIMER AÑO
Tipo de unidad | Nombre | 1* Cuat. | 2* Cuat. | Anual |
Materia | Pedagogía | x | ||
Materia | Didáctica General | x | ||
Materia | Psicología Educacional | x | ||
Taller | Lectura y escritura académica | x | ||
Materia | Psicología social | x | ||
Materia | Psicología general | x | ||
Materia | Fisiología humana | x | ||
Taller | Dinámica de grupos para las escuelas secundarias | x | ||
Práctica Docente | Práctica Docente I: Contexto, comunidad y escuela – Taller 1: Métodos y técnicas de indagación – Taller 2: Instituciones educativas | x | x | x |
SEGUNDO AÑO
Tipo de unidad | Nombre | 1* Cuat. | 2* Cuat. | Anual |
Materia | Sociología de la Educación | x | ||
Materia | Historia Argentina y Latinoamericana | x | ||
Taller | Tecnologías de la Información y la Comunicación | x | ||
Materia | Sujetos de la Educación Secundaria | x | ||
Materia | Psicología Profunda | x | ||
Materia | Didáctica Especial de la Psicología I | x | ||
Materia | Psicología Genética | x | ||
Materia | Psicoestadística | x | ||
Práctica Docente | Práctica Docente I: Gestión institucional, currículum y enseñanza – Taller 1: Currículum y organizadores escolares del nivel secundario – Taller 2: Programación de la enseñanza en la educación secundaria | x | x | x |
TERCER AÑO
Tipo de unidad | Nombre | 1* Cuat. | 2* Cuat. | Anual |
Materia | Historia y Política de la Educación Argentina | x | ||
Materia | Filosofía | x | ||
Seminario | Inclusión Educativa en el Nivel Secundario | x | ||
Materia | Teoría y Técnicas de la Exploración Psicológica I | x | ||
Materia | Teoría y Técnicas de la Exploración Psicológica II | x | ||
Materia | Didáctica Especial de la Psicología II | x | ||
Materia | Psicología Organizacional | x | ||
Materia | Psicofisiología del Sistema Nervioso | x | ||
Materia | Psicología de la Diversidad | x | ||
Materia | Psicopatología | x | ||
Práctica Docente | Práctica Docente I: Prácticas de Enseñanza – Taller 1: Evaluación de los aprendizajes en la educación secundaria – Taller 2: Materiales didácticos con las TIC en la enseñanza de la disciplina | x | x | x |
CUARTO AÑO
Tipo de unidad | Nombre | 1* Cuat. | 2* Cuat. | Anual |
Materia | Formación Ética y Ciudadana | x | ||
Seminario | Educación Sexual Integral | x | ||
Materia | Problemática dela enseñanza de la Psicología en la escuela secundaria | x | ||
Materia | Psicología de la Personalidad | x | ||
Materia | Metodología de la Investigación en el Campo de la Psicología Social | x | ||
Materia | Orientación Vocacional Ocupacional | x | ||
Seminario | Salud Mental | x | ||
Materia | Orientación Educativa | x | ||
Materia | Psicología Clínica | x | ||
Materia | Trastornos del aprendizaje | x | ||
Práctica Docente | Práctica Docente I: Residencia – Taller 1: La sistematización de las prácticas en la escuela secundaria | x x |
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