{"id":1866,"date":"2021-09-27T17:41:22","date_gmt":"2021-09-27T20:41:22","guid":{"rendered":"https:\/\/int6029-sal.infd.edu.ar\/sitio\/?p=1866"},"modified":"2021-09-27T17:41:23","modified_gmt":"2021-09-27T20:41:23","slug":"en-el-centenario-de-paulo-freire-12-libros-del-gran-maestro-brasileno-para-descarga-gratuita","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/int6029-sal.infd.edu.ar\/sitio\/en-el-centenario-de-paulo-freire-12-libros-del-gran-maestro-brasileno-para-descarga-gratuita\/","title":{"rendered":"En el centenario de Paulo Freire, 12 libros del gran maestro brasile\u00f1o para descarga gratuita"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-align-center\"><em><strong>Para garantizar una educaci\u00f3n emancipadora, Paulo Freire afirmaba que \u201cse debe construir el conocimiento desde las diferentes realidades que afectan a los dos sujetos pol\u00edticos en acci\u00f3n, aprendiz y maestro\u201d\u00a0<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Paulo Freire<\/strong>\u00a0<em>es uno de los representantes de la pedagog\u00eda cr\u00edtica, que ha sido considerada un nuevo camino por el cual las dos partes involucradas en el proceso educativo puedan reflexionar y crear conciencia de los problemas sociales que se viven a diario y que afectan de manera directa e indirecta a las salas de aula.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>As\u00ed, para que m\u00e1s personas conozcan y apliquen las ideas del pedagogo con miras a una&nbsp;educaci\u00f3n para la libertad,&nbsp;<strong>compartimos a continuaci\u00f3n 12 de sus libros para descargar:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul><li>Pedagog\u00eda del Oprimido<\/li><li>Pedagog\u00eda de la Esperanza<\/li><li>Pedagog\u00eda de la Indignaci\u00f3n<\/li><li>Pedagog\u00eda de la Autonom\u00eda<\/li><li>Cartas a quien pretende ense\u00f1ar<\/li><li>La Educaci\u00f3n como Pr\u00e1ctica de la Libertad<\/li><li>La importancia del acto de leer<\/li><li>Hacia una pedagog\u00eda de la preguntas<\/li><li>\u00bfExtensi\u00f3n o comunicaci\u00f3n? La concientizaci\u00f3n&nbsp;en el medio rural<\/li><li>Pedagog\u00eda Er\u00f3tica<\/li><li>Educaci\u00f3n y Cambio<\/li><li>Educaci\u00f3n popular, cultura e identidad desde la perspectiva de Paulo Freire<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong><em>LINK DE DESCARGA<\/em><\/strong>\u00a0<a rel=\"noreferrer noopener\" target=\"_blank\" href=\"https:\/\/cutt.ly\/QEuILkU\">https:\/\/cutt.ly\/QEuILkU<\/a>\u00a0<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"720\" height=\"773\" src=\"https:\/\/int6029-sal.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/WhatsApp-Image-2021-09-27-at-17.21.21.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-1867\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Para garantizar una educaci\u00f3n emancipadora, Paulo Freire afirmaba que \u201cse debe construir el conocimiento desde las diferentes realidades que afectan a los dos sujetos pol\u00edticos en acci\u00f3n, aprendiz y maestro\u201d\u00a0 Paulo Freire\u00a0es uno de los representantes de la pedagog\u00eda cr\u00edtica, que ha sido considerada un nuevo camino por el cual las dos partes involucradas en &#8230; <a title=\"En el centenario de Paulo Freire, 12 libros del gran maestro brasile\u00f1o para descarga gratuita\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/int6029-sal.infd.edu.ar\/sitio\/en-el-centenario-de-paulo-freire-12-libros-del-gran-maestro-brasileno-para-descarga-gratuita\/\" aria-label=\"More on En el centenario de Paulo Freire, 12 libros del gran maestro brasile\u00f1o para descarga gratuita\">[+]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1319,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[18,19],"tags":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/int6029-sal.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1866"}],"collection":[{"href":"https:\/\/int6029-sal.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/int6029-sal.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/int6029-sal.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1319"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/int6029-sal.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1866"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/int6029-sal.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1866\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1868,"href":"https:\/\/int6029-sal.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1866\/revisions\/1868"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/int6029-sal.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1866"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/int6029-sal.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1866"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/int6029-sal.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1866"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}